挖掘课文的美育因素，培养学生健康的审美情趣

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摘要语文教学应该是富有审美情趣的，只有活跃着审美情趣的语文教学，才能有效或高效地达到教学目的。培养学生的审美情趣是新课标的基本理念之一。

作者刘德平

机构地区重庆市巫山县双龙镇钱家小学

出处《科教导刊（电子版）》 2016年第1期67-67,72,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词语文教学新课标审美情趣

参考文献2

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科教导刊（电子版）

2016年第1期

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