期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

苏教版初中数学解题思路与方法探究被引量：1

下载PDF

导出

摘要初中数学主要涉及的是几何图形与简单函数的运算,考验的是学生的三维空间思维和逻辑思维。要想做好数学的学习,必须掌握好基本的数学概念、定理,以及公式法则,在不断探索中联系实际生活,找对数学解题思路与方法,从而进行高效率的解答。

作者陈琳

机构地区江苏省扬州市江都区育才中学

出处《成才之路》 2016年第2期60-60,共1页 Way of Success

关键词苏教版初中数学解题思路方法探究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1Thomas Hafner,徐斌艳（译）.数学基本思想与数学概念的诊断和训练[J].数学教学,2011(4). 被引量：1
2马云鹏,余慧娟.数学：“四基”明确数学素养--《义务教育数学课程标准(2011年版)》热点问题访谈[J].人民教育,2012(6):40-44. 被引量：38
3汪燕康.正确审题,寻找条件——初中数学解题方法探究[J].数学学习与研究,2011(6):95-95. 被引量：2

二级参考文献1

1Werner Blum. ICMI Study 14: Applications and modelling in mathematics education – Discussion document[J] 2002,Educational Studies in Mathematics(1-2):149～171 被引量：1

共引文献38

1刘永和.回归本质,遵循规律——从语数外义务教育课标修订看课改新趋势[J].上海教育科研,2012(7):42-43.
2郑毓信.《义务教育数学课程标准(2011年版)》之审思[J].小学教学（数学版）,2012(7):43-47. 被引量：9
3郑毓信.“数学思想”面面观(上)[J].小学教学（数学版）,2012(9):4-9.
4郑毓信.＂数学思想＂面面观（续）[J].中学数学教学参考（中旬）,2012(10):8-10. 被引量：5
5郑毓信.动态与省思:聚焦数学教育(续)[J].中学数学月刊,2012(12):1-6.
6郑毓信.《义务教育数学课程标准（2011年版）》之审思[J].中学数学教学参考（中旬）,2012(12):2-6. 被引量：2
7郑毓信.《数学课程标准(2011)》的“另类解读”[J].数学教育学报,2013,22(1):1-7. 被引量：57
8郑毓信.《数学课程标准(2011)》的“另类解读”(下)[J].小学教学（数学版）,2013(4):4-8. 被引量：8
9许峻.体现育人为本彰显数学价值——2012年江苏省南京市中考试卷全景分析[J].中国数学教育（初中版）,2013(7):94-96. 被引量：2
10郑毓信.动态与省思:聚焦数学教育(下)[J].湖南教育（下旬）（C）,2012(12):27-29. 被引量：1

同被引文献2

1黄宏俊.初中数学应用题教学的现状及策略[J].语数外学习（初中版）（下旬）,2014(3):22-22. 被引量：3
2王建国.《苏教版》初中数学解题思路与方法应用探讨[J].读与写（教育教学刊）,2015,12(8):145-145. 被引量：2

引证文献1

1陈炳宝.浅析苏教版初中数学解题思路与方法[J].数学大世界（中旬）,2016,0(7):63-63.

1姚小勇.谈谈数学概念的学习方法[J].语数外学习（初中版）,2004(10):24-25.
2潘本勤.学生学好高中数学的几点建议[J].读写算（教育导刊）,2015,0(18):104-104.
3舒从予.数学教学中逆向思维能力的培养[J].达县师范高等专科学校学报,2002,12(2):98-99. 被引量：2
4宁晓萍.高中生数学逻辑思维的培养[J].东西南北（教育）,2012(6):123-123.
5刘蕾.浅谈数学阅读能力的培养[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2015,0(7X):183-183.
6刘君.数学教学与学生逻辑思维能力的培养[J].中国校外教育（中旬）,2010(11):38-38. 被引量：2
7魏喜凤.更新观念　优化教学[J].河北师范大学学报（自然科学版）,1996,20(S1).
8成桂玲.数学思想下的函数教学方法——以函数的奇偶性教学为例[J].中学数学教学参考,2015,0(3X):43-43.
9彭国辉.三维空间思维与晶体结构分析[J].理科考试研究（高中版）,2000,7(6):50-51.
10周国镇.第四十三讲函数·4[J].数理天地（初中版）,2011(6):4-5.

成才之路

2016年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部