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浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化被引量：5

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摘要小学数学是学生将来学习其他理科专业课程的基础,其重要性不言而喻。由于小学生的接受能力有限,国家为了更好地普及九年义务教育,提出了小学数学教学生活化的口号。但是一线的教育工作者并没有很好地把教学生活化这一重要元素和实际的小学数学教学工作相互结合。本文根据当前小学数学教学生活化的趋势和小学数学教学当前的实际状况,对新课程改革背景下小学数学教学生活化进行了浅论。

作者向炜吴成碧

机构地区重庆市开县高桥镇齐力中心小学重庆市开县汉丰镇第六中心小学

出处《教师》 2016年第3期66-66,共1页 Teacher

关键词小学数学生活化课程改革

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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