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浅谈大学英语词汇语用意义的学习

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摘要学好一门语言的语音、语法和词汇,能够造出语法正确的句子,往往就被认为掌握了这门语言。然而,随着外语教学研究的深入,人们发现许多英语过了四、六级的学生,由于语用知识缺乏,在实际语言应用中还是不能正确理解或得体使用词汇。因此,词汇语用意义的学习成为大学英语教学的重要组成部分。

作者石军

机构地区湖北文理学院大学英语教学部

出处《文教资料》 2015年第30期191-192,共2页

基金语用学与大学英语词汇教学,是2010年度湖北省教育厅人文社会科学研究指导性项目,项目编号:2010b220

关键词词汇词汇意义语用意义语境

分类号 H319 [语言文字—英语]

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参考文献4

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2015年第30期

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