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如何充分发挥多媒体教学在小学数学课堂的作用
被引量：
21
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摘要
小学数学课堂运用多媒体教学,能抓住儿童对新生事物充满兴趣的心理,最大程度上促进儿童对数学的学习兴趣。多媒体能通过插入图片、音频、视频等让枯燥的数字动起来,发出声音,更符合儿童的身心发展特点,有利于课堂教学的展开。
作者
杜娟
机构地区
吉林省四平市中央东路小学
出处
《中国校外教育》
2015年第12期126-126,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学数学
多媒体教学
兴趣爱好
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434
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