期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析高校学生管理工作中的“以人为本”理念
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
改革开放以来,随着我国社会经济的迅猛发展,各种社会问题也接踵而来,这也给高校的学生管理工作带来了诸多新问题。为此,校学生管理工作要树立"以人为本"的管理理念,尊重学生的个人主体性,发挥其自身潜能,积极引导提高其内在的自身素质。
作者
张涛轩
机构地区
邢台学院
出处
《才智》
2012年第7期304-305,共2页
Ability and Wisdom
关键词
高校
学生管理
以人为本理念
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
3
共引文献
20
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
3
1
周春晔,王樱霏.
以人为本:高校思想政治教育专业教学内容改革的核心[J]
.湖北成人教育学院学报,2010,16(6):10-12.
被引量:2
2
王双全.
以人为本的教育理念解读[J]
.教育与职业,2009(14):149-151.
被引量:14
3
曹丽丽.
以人为本:推进高校学生思想政治工作创新的前提[J]
.思想政治教育研究,2006,22(1):66-67.
被引量:7
二级参考文献
13
1
I.普利戈津,亦舟.
不稳定的哲学[J]
.国外社会科学,1992(4):3-7.
被引量:7
2
贺佃敏.
思想政治工作必须坚持以人为本[J]
.胜利油田党校学报,2005,18(3):104-105.
被引量:1
3
张艳新,罗洪铁.
论现代思想政治教育的本质及其有效实现[J]
.思想教育研究,2005(11):8-10.
被引量:19
4
金燕.
素质教育理念下高校思想政治理论课教育目标的实现[J]
.党史文苑(下半月学术版),2006(6):69-69.
被引量:4
5
中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯全集(第二十卷)[M].北京:人民出版社,1972.
被引量:1
6
中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯全集(第三卷)[M].北京:人民出版社,1972.
被引量:1
7
陈松友.当代西方教育哲学[M].北京:教育科学出版社,1982.
被引量:1
8
中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯全集(第二卷)[M].北京:人民出版社,1972.
被引量:1
9
施麒俊.走进自我精神世界[EB/OL].http://www.yuwenonline.com.
被引量:1
10
.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995,9..
被引量:5163
共引文献
20
1
王振伟.
大学生思想政治教育应坚持以人为本[J]
.文教资料,2006(36):19-20.
被引量:6
2
王玥,郭星宇.
浅议高校政工队伍建设中的文化管理理念[J]
.社会科学家,2006,21(S2):260-261.
被引量:2
3
潘晶波.
人本主义教学观的思考[J]
.体育研究与教育,2010,25(S1):20-22.
4
叶宇.
大学的社会责任:大学与社会的良性互动[J]
.天中学刊,2010,25(1):127-128.
5
邵婴之.
坚持以人为本的教育理念,推进职业教育的教学改革[J]
.文教资料,2010(19):154-155.
被引量:1
6
石波,杨蓉.
现行大学教育中创新能力培养的主要障碍及对策[J]
.考试周刊,2011(29):193-194.
7
崔宏观.
“以人为本”理念指导下的作文教学优化问题[J]
.基础教育研究,2012(13):34-35.
8
常佩艳,梁芷铭.
基于人格本位论大学生思想道德教育[J]
.教育与职业,2013(21):57-58.
9
管巍,周玫.
在大学生教育管理工作中运用柔性管理理论的实践与思考[J]
.教育与职业,2014(3):29-31.
被引量:22
10
胡尔西旦·热合木.
论高校学籍管理中树立以人为本理念[J]
.新疆大学学报(哲学社会科学版)(维吾尔文),2013(4):41-47.
同被引文献
4
1
赤艳,张凯.
2010年劳动教养理论研究综述[J]
.犯罪与改造研究,2011(1):41-54.
被引量:1
2
沈建平.
浅析初中班级管理中“以人为本”管理理念的应用[J]
.学周刊,2018(7):162-163.
被引量:7
3
谢鹃.
阳光教育:基于学校管理体系改革的探索与实践[J]
.辽宁教育,2019,0(2):39-43.
被引量:3
4
阳桂桃.
“立德树人”背景下高职院校实践课程体系建设研究[J]
.中外企业家,2019(1):170-172.
被引量:2
引证文献
1
1
唐培华.
浅析初中班级管理中“以人为本”管理理念的应用[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(9X):189-190.
被引量:1
二级引证文献
1
1
朱跃利.
以人为本思想在小学教学管理中的应用[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(24):158-159.
被引量:3
1
吴秋芬.
素质教育与个人主体性的培植[J]
.中国教育学刊,1998(2):37-40.
被引量:6
2
陈伟.
浅谈小学数学课堂教学中创造力的培养[J]
.大观周刊,2012(12):320-321.
3
武立会.
浅谈小学数学课堂教学中创造力的培养[J]
.祖国(教育版),2014(1):329-329.
4
倪岗.
专题阅读的理论与编排设想[J]
.语文教学与研究(教研天地),2007(8):42-44.
5
陈丽兰,王智祥.
落实以人为本的教学管理理念[J]
.重庆交通学院学报(社会科学版),2006,6(4):68-70.
被引量:12
6
张蓓.
高校学生管理工作探索与创新[J]
.魅力中国,2010(17):326-326.
7
殷遇骞,阳军,闵锐.
谈学生管理中的以人为本[J]
.中国科教创新导刊,2013(23):211-211.
被引量:1
8
陈婧,邓世臻.
高校学生管理工作的实践和探索[J]
.科技广场,2009(10):212-213.
被引量:1
9
叶圣.
浅析90后大学生思想特点及管理方法[J]
.经营管理者,2013(13):291-291.
10
荣江.
新形势下高校学生管理工作的现状与反思[J]
.中国成人教育,2009(21):36-37.
被引量:7
才智
2012年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部