小班化教学有感被引量：1

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摘要自07年到现在,我发现小班化教育已经在我们周围悄然生根,发芽,泛着青涩的绿意。我所在的中学——金坛市白塔中学就是其中的一所开展小班教学的中学之一。由于现在农村学校普遍人数较少,我校每班化每个班人数更是控制在30人以下,在人数上已经和欧美先进国家接轨。实行小班化教学已是势在必行!经过两年的教学经验,我对这个新兴的教学模式有了自己一定的认识。

作者陈小军

机构地区金坛市白塔中学

出处《才智》 2012年第1期78-78,共1页 Ability and Wisdom

关键词小班化教学一所学习小组农村学校学案独立思考能力一元二次方程解题能力实践机会单向交流

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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