期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

模因论视角下的大学英语写作教学问题

原文传递

导出

摘要英语写作水平是体现学生英语综合应用能力的一个重要标准,同时也是衡量学校英语教学水平和成果的一个判断标准。在我国,如何提高大学生的英语写作水平是许多高校一直探索的问题。本文利用模因论的原理阐述了语言模因对大学英语写作教学的启示。

作者陈怡

机构地区萍乡高等专科学校

出处《才智》 2011年第11期77-77,共1页 Ability and Wisdom

关键词模因论大学英语写作

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献2

1何自然.语言模因及其修辞效应[J].外语学刊,2008(1):68-73. 被引量：271
2陈琳霞.模因论与大学英语写作教学[J].外语学刊,2008(1):88-91. 被引量：201

二级参考文献20

1Jacki,车俊思.镜中的我[J].英语知识,2005(5):10-10. 被引量：1
2曹乃玲.流行语中的语码混用及其修辞价值[J].修辞学习,2005(5):60-63. 被引量：21
3何自然.语言中的模因[J].语言科学,2005,4(6):54-64. 被引量：1824
4陈琳霞,何自然.语言模因现象探析[J].外语教学与研究,2006,38(2):108-114. 被引量：699
5谢朝群,何自然.语言模因说略[J].现代外语,2007,30(1):30-39. 被引量：424
6周双娥.英语广告中的仿拟[J].大学英语,2001,(8):23-23. 被引量：2
7何自然何雪林.模因论与社会语用.现代外语,2003,(2). 被引量：326
8李传锋.模仿的技巧.语文教学与研究,1997,(4). 被引量：6
9李荫华.大学英语(全新版)综合教程(3)[Z].上海:上海外语教育出版社,2002. 被引量：1
10罗德芬.全新版大学英语综合教程讲析(3)[Z].北京:北京邮电大学出版社,2003. 被引量：1

共引文献440

1暴煜华.模因论视角下范文背诵对学生写作的影响[J].校园英语,2020(48):6-7.
2王献葆.流行词“南”的词义演变[J].辽宁教育行政学院学报,2020(5):87-91.
3李晶晶.语用视角下网络用词“四舍五入”探析[J].汉字文化,2022(S02):241-243.
4蒋新桃.认知社会语言学视角下关于汉语流行语“萌”的分析[J].惠州学院学报,2020(5):83-88.
5刘晓萍.模因论视角下大学英语写作教学研究[J].读与写（教育教学刊）,2019,0(11):10-11.
6黄光惠.模因论与英语综合能力培养[J].廊坊师范学院学报（自然科学版）,2008(z2).
7谢冰心.语言模因论对大学生英语语言输出能力的影响[J].福建财会管理干部学院学报,2009(3):46-48. 被引量：1
8武和平,盛艳华.客族词的语言学阐释[J].作家,2012(6):177-178.
9沈志法.模因论视域中的广告语言分析[J].作家,2011(22):195-196.
10陈旭,李晓黎.模因论与高职高专英语写作教学[J].哈尔滨职业技术学院学报,2009(4):5-6. 被引量：9

1张引.论商标翻译的美学原则[J].湖北第二师范学院学报,2009,26(7):123-125. 被引量：2
2胡开宝,陈在权.商品名称的美学特征与英语商品名称的翻译[J].中国翻译,2000(5):51-53. 被引量：138
3丁耀君.苏联八十年代构词学与词的微观层次结构[J].外语教学,1987,8(1):10-15.
4侯月明.谈《论语》中的语言哲学[J].语文学刊（高等教育版）,2010(12):22-23.
5徐江.创意有境——求高[J].语文考试研究,2010(10):12-19.
6徐江.创意有境——求“深”[J].语文考试研究,2010(11):11-20.
7李曙英.消费的心理需要与商品名称的翻译[J].沙洲职业工学院学报,2001,4(1):44-46. 被引量：4

才智

2011年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部