多媒体辅助教学在基础医学教育中的利与弊

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摘要随着信息技术的快速发展,多媒体辅助教学在基础医学教育中展现出了无穷的魅力。基础医学学科繁多、内容枯燥乏味且抽象难懂,结合多媒体教学能够有效地解决这些问题,深受师生好评。本文笔者主要浅谈多媒体辅助教学在基础医学教育中的优势与弊端,以便能够更好地提高教学质量。

作者张莉娜丁岚虞春华

机构地区南昌大学上饶分院

出处《才智》 2011年第7期147-147,共1页 Ability and Wisdom

关键词多媒体应用基础医学教育

分类号 G434 [文化科学—教育学] R-4 [文化科学—教育技术学]

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