摘要
音乐教育作为素质教育的一项重要内容,一直以来是我国初级教育的一个组成部分,它对于学生个性的发展和完美人格的形成,尤其是优秀音乐人才的培养具有举足轻重的作用。但是从总体上来看,目前我国的初级音乐教育基础还比较薄弱,只是整个教育环节中的一个附属品,不能走进"大雅之堂"。因此,通过采取音乐教育走创新路线、改革传统的教学模式、出台并完善新的课程体系等措施来提高当代中学生对音乐专业领域的兴趣,培养学生音乐方面的专业知识与能力便显得尤为重要。本文主要就上述几个方面来阐述一下目前我国初级音乐教育的发展状况。
出处
《才智》
2010年第29期16-17,共2页
Ability and Wisdom
