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语言测试对语言教学的反拨效应之初探被引量：1

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摘要英语教学法一直受到英语教学工作者的重视,但英语语言测试往往受到不同程度的忽视。本文作者首先探讨了语言测试与语言教学的关系,然后着重讨论了语言测试对语言教学的反拨效应以及正反驳效应如何获得。在文章的最后,作者提到了形成性测试的特点以及优点。

作者张娜

机构地区西安工业大学外国语言系

出处《才智》 2010年第27期247-247,共1页 Ability and Wisdom

关键词语言测试反拨效应语言测试与语言教学形成性测试

分类号 H319 [语言文字—英语]

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才智

2010年第27期

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