期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新形势下高职院校学生管理探析

原文传递

导出

摘要在社会主义市场经济条件下,大学生与学校、社会的关系正发生着微妙的变化,其在学校和社会中的地位和角色必须重新定位,实践中必须明确学生管理工作的目标,理清学生管理工作的思路,建立科学高效的管理机制。以开拓新时期高职院校学生管理工作的新局面。

作者匡予生

机构地区平顶山工业职业技术学院

出处《才智》 2009年第25期240-240,共1页 Ability and Wisdom

关键词管理激励模式以人为本

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1沈际.电大系统外聘教师激励模式初探[J].人力资源管理,2010(10):122-123.
2岳梦.论行业组织在职业教育中的作用[J].职教论坛,2008,24(1):43-45. 被引量：12
3史奕红.浅谈家庭教育对独生子女的影响[J].甘肃教育,2004(7):17-17. 被引量：3
4肖玉梅,欧阳忠明.学校·社区·政府——在社区教育发展中的角色[J].美中教育评论,2005,2(5):47-49.
5万程.探究中职班主任的职业指导工作[J].成才之路,2012(22):87-87. 被引量：1
6黄红培.运用期望理论建立成人教育的有效激励机制[J].成人教育,2006,26(7):23-24. 被引量：1
7胡中.浅谈中职学校班级激励模式[J].科教导刊,2010(2):61-62.
8方斌.成人教育激励模式探析[J].继续教育研究,2010(6):39-41. 被引量：4
9王月梅.新课改下的教师应该做什么[J].神州,2011(08X):271-272.
10朱士中.高职院校教师考评制度的改革研究[J].教育与职业,2008(26):42-44. 被引量：1

才智

2009年第25期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部