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新课程新提问——谈新课程下的化学课堂教学

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摘要新课程要求转变教师教的方式和学生学的方式,在新课程的要求下课堂提问是为了检查学生获得知识的情况和教学效果,激发学生参与教学,控制学生行为,激发学生高水平的思维活动,培养学生的创新能力和实践能力。

作者丁向东

机构地区泰兴市第三高级中学

出处《才智》 2008年第10期88-88,共1页 Ability and Wisdom

关键词化学课堂教学新课程教学效果学生行为化学课程标准量力性原则问题解决目标设计辅导者课本

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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才智

2008年第10期

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