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对信息化背景下概率统计教学改革的几点思考被引量：1

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摘要伴随着信息技术革新的浪潮,翻转课堂教学模式、MOOC学习平台相继推出,大数据技术也在各行业广泛应用,这些都对传统的概率统计教学产生了重大影响。本文从基于MOOC的翻转课堂教学模式、R统计软件辅助下的实践教学和教师信息化教学能力提升这三个方面提出了概率统计教学改革的几点思考。

作者陈建丽

机构地区南京工业大学数理学院

出处《新校园（上旬刊）》 2015年第10期58-59,共2页 New Campus

关键词教学改革信息技术翻转课堂 MOOC

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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新校园（上旬刊）

2015年第10期

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