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小学英语课堂游戏的设计与运用

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摘要 在小学英语教学中,运用游戏的形式可以更好地激发学生的学习兴趣、提高学生的学习主动性。因此,建议小学英语教师在教授单词和词汇学习中,运用游戏的形式很好地帮助学生记忆词汇、提高学习效果。
作者 曹莉
出处 《英语教师》 2015年第21期130-131,共2页 English Teachers
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参考文献2

二级参考文献7

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共引文献13

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