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高等工程教育应用型大学师资队伍建设模式探讨——以北京建筑大学为例被引量：1

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摘要应用型大学应根据学校的办学定位和特色,针对师资队伍现状,瞄准为地方经济建设服务的方向,以提高教师的实践能力和创新意识为重点,通过多种途径,培养适应应用型人才培养需求的复合型师资队伍。

作者朱光

机构地区北京建筑大学

出处《北京教育（德育）》 2013年第5期19-21,共3页 Beijing Education

关键词高等工程教育应用型大学师资队伍建设

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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北京教育（德育）

2013年第5期

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