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历史课教改的几点尝试
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摘要
教师的教学应该是以人为本,树立学生是学习的主人的观念,课堂教学的根本目的在促进学生的全面发展,在课堂上要给学生提供思考、表现、创造以及成功的机会。
作者
王晓依
机构地区
黑龙江省艺术学校
出处
《黑龙江教育学院学报》
2002年第1期93-94,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
历史课
教学改革
以人为本
高中
课堂教学
发散性思维
学习动机
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育学院学报
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