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关于地理研究性学习的认识与思考

Understanding and consideration of the study for research in the subject of geography
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摘要 基础教育课程改革催生了新的教学方式和学习方式 ,研究性学习为高中地理学科教学带来了全新的理念。地理研究性学习以现实生活中的各种具体地理问题为学习载体 ,旨在培养学生的探究精神、实践能力和创新能力。其实施过程和教师的作用均有别于传统的地理课堂教学。 The curriculum reform in basic education brings in new teaching and learning methods.Study for research brings about a completely new idea in the geography teachings in senior high school.By studying various specific problems in geography,the paper aims at developing students' spirit of investigation as well as their practical and creative abilities. The implementation and the role of teachers are both different from those of the traditional geography classroom teachings.
作者 何立芳
机构地区 惠州师范学校
出处 《惠州学院学报》 2002年第4期88-93,共6页 Journal of Huizhou University
关键词 研究性学习 高中 地理教学 教师作用 实践能力 创新能力 教学方式 学习方式 study for research,the subject of geography in senior high school, implementation,the role of teachers,practical and creative abililties
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