摘要
由于农村地区传染病与流行病依然高发,基层医疗机构服务人员随时可能面临着生物危害,而农村免费定向医学教育培养的是面向农村基层的医疗服务人员,因此,在农村定向医学生的培养过程中,通过创新微生物实验教学理念和模式,将有助于培养医学定向生树立生物安全意识、掌握防控技能、提升职业素质,便于其所在的基层卫生单位正确处置各种生物危害,以及维护基层生物安全。
出处
《中国农村卫生事业管理》
2015年第12期1505-1507,共3页
Chinese Rural Health Service Administration
基金
2014年吉林医药学院教改课题(jyjg1415y)
2014年吉林省教育科学"十二五"规划课题(GH14346)
吉林省社科联资助课题(1123-2)
