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基于岗位能力分析的应用型人才培养探讨 被引量:3

Exploring Training Applied Talents Based on Analysis of Job Ability
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摘要 经济发展和产业结构调整需要高技术高技能人才,应用型本科要担当新型职业教育的重任。基于现代职业教育观,应用型本科教学改革从学术知识学习导向转向高层次技术技能型职业能力培养导向。本文以应用型本科材料成型与控制工程专业为例,分析该专业就业岗位,分析岗位能力需求,明确岗位所需的知识和技能,再进一步明确课程模块。 Economic development and industrial restructuring requires highly skilled talents, applied undergraduate should take a leading role in new vocational education. Based on the concept of modern vocational education, the reform of applied undergraduate education would change from academic knowledge learning to high-level vocational skills developing. As a case, the major of material forming and control engineering of applied undergraduate, the paper explored possible jobs for the major, and requirements of the jobs ability, and understood job knowledge and skills, and then, developed course modules.
出处 《价值工程》 2016年第2期234-236,共3页 Value Engineering
基金 上海市教委重点教改项目"全过程 多视角校企深度合作评价研究与实践" 中央财政支持地方高校发展专项资金特色重点学科建设项目研究资助(4521ZK150013)
关键词 应用型本科 岗位能力 课程模块 教育教学改革 applied undergraduate job ability course modular education-teaching reform
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