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知行统一 发挥红色文化物质载体的教育价值 被引量:6

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摘要 “真学”是社会主义核心价值观培育的认知要求.“真信”是社会主义核心价值观培育的认同要求。“真用”是社会主义核心价值观培育的自觉践行状态。
作者 朱景林
机构地区 北京科技大学
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2015年第24期38-40,共3页 China Higher Education
基金 教育部人文社会科学研究专项任务项目"中国特色社会主义理论体系研究"资助"基于思想政治教育文化载体培育践行社会主义核心价值观研究"(项目编号:14JD710058)的阶段性研究成果
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献5

  • 1刘奇葆.在全社会大力培育和践行社会主义核心价值观[N].人民日报,2014-03-05. 被引量:5
  • 2习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观--在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报,2014-05-05. 被引量:49
  • 3当好全国改革开放排头兵不断提高城市核心竞争力[N].人民日报,2014-05-25. 被引量:5
  • 4习近平.从小积极培育和践行社会主义核心价值观--在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时的讲话[N].人民日报,2014-05-31. 被引量:14
  • 5刘云山.着力培育和践行社会主义核心价值观[J].求是,2014(2):3-6. 被引量:353

共引文献63

同被引文献75

引证文献6

二级引证文献10

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