对“现代学徒制”教育模式的几点思考——以“上海界龙集团”为例被引量：1

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摘要为加快学校国家级示范校项目建设,推进企业文化与学校共青团工作的相互交融,2015年2月,兰州理工职教集团信息技术专业教师协同合作企业广印联盟,赴上海部分知名企业、高职院校进行学习考察。此次考察,大家普遍认识到了西部欠发达地区职业教育水平与沿海发达省份间存在的明显差距。令笔者记忆深刻、受益匪浅的是上海界龙集团产教融合的人才对接培养模式。

作者张伏蕖

机构地区兰州理工中等专业学校

出处《甘肃教育》 2015年第24期22-23,共2页

基金甘肃省2013年度“十二五”规划《企业文化与学校共青团工作相互交融研究》课题成果课题编号为:GS[2013]F3-0142

关键词职业教育校企合作产教融合感受启示建议

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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甘肃教育

2015年第24期

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