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叙事教育在现代学徒制中的应用——以武汉铁路职业技术学院为例 被引量：1

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摘要 叙事教育是一种描述经验,解释现象的教学方法和教学研究方法;现代学徒制是教师与师傅联合传授、学校和企业深度合作,以培养学生技能为主的现代人才培养模式。武汉铁路职业技术学院将叙事教育法应用现代学徒制教育中后,发现在现代学徒制教学中课堂与岗位联系更为紧密,更容易让学生形成良好的职业素质,并加深和帮助学生在某些专业抽象概念和理论上理解等初步效果。叙事教育可以在现代学徒制教育中作进一步研究。
作者 邱胜军 蒋卫东 朱大全
机构地区 武汉铁路职业技术学院
出处 《科技创业月刊》 2015年第23期107-108,共2页 Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
关键词 叙事教育 现代学徒制 叙事教育法
分类号 G640 [文化科学—高等教育学]
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参考文献3

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共引文献26

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

科技创业月刊
2015年 第23期

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