摘要
该文对当前高职实用文体教学边缘化的原因进行了分析，强调重视学生实用文体写作能力的培养。该文从提高教师的专业素养、培养学生的学习兴趣、教给学生写作的方法等方面，就提高学生的实用文体写作能力提出了相应的教学措施。
出处
《科教导刊（电子版）》
2015年第36期48-48,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
基金项目：此文章是辽宁省教育评价协会教学改革与教育质量评价研究立项课题《高职院校实用文体教学的方法与考核运行机制研究》（课题编号：PJHYYB15380）的成果之一.
