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运用信息技术,优化小学语文教学

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摘要信息技术与小学语文教学的整合,让小学语文教学得到了前所未有的优化。文章从利用信息技术丰富学生的预习方式、利用信息技术指导有声有色的朗读、运用信息技术创设情境启发学生思考、利用信息技术拓展语文阅读教学空间四个方面进行阐述。

作者贺翠英

机构地区淮安小学

出处《中小学电教（下）》 2015年第12期29-29,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词小学语文信息技术教学

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2015年第12期

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