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昌都市高中英语写作教学之我见

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摘要昌都市高中英语写作教学由于受到环境等因素的影响，教学现状令人担忧。要改变这种状况，就需要教师潜心教研，摸索出适合本地区学生的教学方法，提高学生整体写作水平。

作者柳睛辉

机构地区西藏昌都市第一高级中学

出处《教育界（综合教育）》 2015年第11期102-102,共1页

关键词高中英语写作教学现状原因方法

分类号 H31 [语言文字—英语]

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教育界（综合教育）

2015年第11期

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