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成才理念下学生数学思考能力培养研究

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摘要高中数学任课教师要从学生出发,运用合理的教学方法,对学生的思考能力进行培养,对其思维面进行拓宽,提升其数学思维的综合素质,在提高高中数学课堂教学效果的同时,从而为他们的今后学习生活奠定基础。

作者谢小双

机构地区江苏省扬州市江都区丁沟中学

出处《成才之路》 2015年第33期34-34,共1页 Way of Success

关键词数学教学思考能力培养方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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成才之路

2015年第33期

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