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高中英语课堂教学交际化的方法探究被引量：2

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摘要口语交际能力的培养一直是高中英语课堂教学中容易忽视的问题。文章结合教学案例,论述了融洽师生关系、进行角色扮演、开展课堂辩论、表演课堂情景剧等方法和策略,旨在培养学生用英语进行交际的能力。

作者唐玉婷

机构地区宜兴市官林中学

出处《基础教育研究》 2015年第16期32-33,共2页 Basic Education Research

关键词师生关系活用教材角色扮演课堂辩论情景剧

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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基础教育研究

2015年第16期

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