摘要
英语是一门语言．对听说读写具有很高的要求。高中新课程标准对高中阶段说的能力提出了具体的要求．指出：“能在交流中使用恰当的语调和节奏：能根据学习任务进行商讨和制订计划：能报告任务和项目完成的过程和结果；能经过准备就一般话题作三分钟演讲：能在日常人际交往中有效地使用语言进行表达，例如，发表意见、进行判断、责备或投诉等：能做一般的生活翻译，例如，带外宾购物或游览等。”这对我们的高中英语教学提出了更高的要求．我们要在加强语法知识教学的基础之上．加强英语口语教学．着重培养学生运用英语进行交流与交际．解决现实问题的能力。如何让高中生从繁重的高中英语学习任务中解脱出来．让学生展开充分的听说训练．搞活口语教学．提高学生口语能力。现就此浅谈如下几点体会。
出处
《学周刊（下旬）》
2014年第1期169-169,共1页
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