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以“林则徐蜡像”为例小议历史核心素养的培养 被引量:4

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摘要 一、问题引出笔者曾阅读过这样一个教学片断:教师在“第一次鸦片战争”教学结束之际,向学生介绍这样一个事实:位于英国伦敦的杜莎夫人蜡像馆,一百多年前就曾立有林则徐的蜡像,以供游人参观。并且引用了如下材料,以说明林则徐虎门销烟对人类文明的积极贡献以及林则徐的爱国精神受到了英国人的尊重。
出处 《历史教学(上半月)》 CSSCI 北大核心 2015年第11期42-44,共3页 History Teaching
  • 相关文献

参考文献6

  • 1向贤彪.《为官当学林则徐》,《中国纪检监察报》,2015年1月9日. 被引量:1
  • 2志刚.《初始泰西记》,钟叔河主编.《走向世界丛书>,长沙:岳麓书社,1985年,第298负. 被引量:1
  • 3王韬.《漫游随录》,钟叔河主编.《走向世界丛书》),岳麓书社,1985年版,第102页. 被引量:5
  • 4刘锡鸿.《英轺私记》,《走向世界丛书》.岳麓书社1986年版.第157-159页. 被引量:5
  • 5〔英〕何伯英.《图像中国——早期西方摄影与明信片》,张关林译,香港:三联书店,2008,第33页. 被引量:1
  • 6晋浩天.《教育部制定各学段学生发展核心素养体系》,《光明日报》,2014年4月26日. 被引量:1

共引文献7

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