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澳洲博士山学院TAFE教学模式对我国高职化工类专业教学改革的启示被引量：1

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摘要澳大利亚技术与继续教育(Technical and Further Education)教学模式在国际上具有较高的地位。本文对澳洲博士山学院TAFE教学特点进行了分析,并提出了对我国高职化工类专业教学改革的几点启示。

作者孙岳玲

机构地区扬州工业职业技术学院

出处《教育教学论坛》 2015年第52期137-138,共2页 Education And Teaching Forum

关键词 TAFE教学特点高职化工类教学改革

分类号 G40-059.3 [文化科学—教育学原理]

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