《程序设计》课程培养学生思维的实践探索

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摘要《程序设计》是高等学校理工科专业普遍开设的系列必修课程,对计算机专业具有非常重要的地位。探讨如何通过《程序设计》教学培养本科生,特别是新生的计算思维,提出了五种以计算为训练方式培养计算思维的教学方法,以计算思维为导向的教学改革已经在上海电机学院计算机基础教学部进行了小范围应用并取得一定成果,初步说明通过计算培养计算思维是一种行之有效的教学模式。

作者任远吉顺如林志杰

机构地区上海电机学院电子信息学院

出处《教育教学论坛》 2015年第49期276-278,共3页 Education And Teaching Forum

关键词计算思维程序设计语言计算新生

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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