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高职院校以育人为目标的课程考核评价实证研究——以23份课程标准为例被引量：2

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摘要《国务院关于大力发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号，文下称《决定》）提出：强化以育人为目标的实习实训考核评价的要求。如何理解育人目标？职业院校对学生成人成才评价的实际情况如何？育人目标是否体现在考核评价方案中？笔者对所在高职院校的23份课程标准的考核评价内容进行了实证研究。

作者荣莉

机构地区泰州职业技术学院

出处《黑龙江畜牧兽医（下半月）》北大核心 2015年第11期210-212,共3页

关键词考核评价课程标准高职院校职业教育育人目标评价方案国务院

分类号 G642.474 [文化科学—高等教育学]

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黑龙江畜牧兽医（下半月）

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