摘要
社会工作专业实践教学是社会工作专业教育中的重要环节,也是培养学生实践能力、引导学生树立正确的专业价值观和提升专业技能的重要保证。如何创新社会工作专业实践教学模式,提升实践教学质量,是摆在国内很多院校面前的一项重大课题。N大学社会工作专业在总结多年理论教学和实践教学经验基础上,积极探索并实践本校特色的"四维一体"的实践教学模式,提出了完善相关保障机制的对策建议。
出处
《重庆第二师范学院学报》
2015年第6期136-139,157,共5页
Journal of Chongqing University of Education
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2014010650)
国家社会科学基金一般项目(14BDJ043)
