摘要
本文以建构主义理论为依据,从改变现行的教学模式和考核评价方法等方面,探讨培养学生商务英语写作能力的途径,以期提高商务英语专业学生的语言输出能力,提升学生价值。
Business English writing is one of the main courses for business English majors. Based on constructivism, this paper discusses the change of teaching pattern, assessment and other ways to improve the students＇ business writing ability in order to promote the students.
出处
《宁波教育学院学报》
2015年第5期25-27,共3页
Journal of Ningbo Institute of Education
基金
2013年浙江大学宁波理工学院课堂教学改革研究项目成果(项目编号20700545837)
