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高职与本科联合培养的探索与实践 被引量:6

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摘要 从高职与本科联合培养专业的选择、人才培养目标的定位、课程体系的构建、教学运行与管理机制的建立、人才培养模式的创新等几方面总结了具体做法,希望对同类院校提供实践的借鉴和参考,促进各地的现代职教体系建设。
作者 夏燕兰
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第30期106-108,共3页 Chinese Vocational and Technical Education
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