摘要
用关系管理的思维去重新审视当代中国大学师生关系中存在的问题是一个崭新的视角。关系管理的学理性反思有助于抛开大学师生关系的宏观性理解看到不同关系类型所提出的管理要求。以信任为根基,以对话为手段,以法治为衡器是当前大学师生关系管理的三大基本路径。
It is a new perspective that using relationship management to reexamine the university faculty and student relationship.The academic reflection on relationship management can help us throw off the macroscopic understanding and make us know the demands from different type of relationship management.Trust,dialogue and governance by law are three basic paths to manage current university teacher-student relationship.
出处
《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
2015年第5期89-93,共5页
Teacher Education Research
基金
2013年江苏省"333高层次人才培养工程"资助研究成果
常州工学院科研基金重点项目"教师职业管理的新探索"的阶段性成果(A-1301-13-031)
关键词
当代
大学
师生关系
关系管理
current
faculty-student relationship
relationship management