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如何进行外研版高中英语词汇教学

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摘要首先分析了外研版高中英语词汇教学的意义，其次针对词汇教学提出了两点方法及建议，最后总结了词汇教学的必要性。结合方法实践教学，让学生今后的英语学习得到极大的改善。

作者赵亚静

机构地区鞍山市二十四中学

出处《新课程》 2015年第29期129-129,共1页

关键词词汇教学自主学习生活情境

分类号 H313 [语言文字—英语]

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