期刊文献+

在语境中学习高中英语词汇 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在词汇教学中,学生利用形象、真实的语境,可以促进对英语词汇的记忆与理解。词汇教学首先就需要重视语篇的支持,做到词不离句、句不离文。在例句语境中,每个词汇都表达了在该语境中一定的意义和用法。词汇学习还需要注重生活情境与词汇的契合度。
作者 朱玲娣
出处 《学苑教育》 2015年第12期64-64,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献16

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部