摘要
数字化校园,就是挖掘先进的管理理念,应用先进的计算机网络技术,把学校现有的教学、科研、管理等有关的资源进行整合和集成,以实现资源的有效配置和充分利用、优化、协调,从而创造新的教学和工作模式。英语教学要与时俱进,打破原有固定模式,倡导不再局限于技术和产品碎片化的应用,而是通过全新的学习生态系统,综合运用移动互联网、智能终端等创新技术和产品。未来,也会更广泛地将云、大数据等技术引入数字化教学,支持更多的师生进行个性化的、交互的学习,完善线上线下的混合式学习模式。
出处
《中国校外教育（上旬）》
2015年第10期89-89,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
基金
河北省承德市教育科学研究"十二五"规划课题<数字化校园背景下英语课堂教学有效性的探究>成果
课题编号:1403033
