摘要
随着当前新课改的不断推动，数学在高中课程中所占的比重也呈日益增长的趋势．应用题是高中数学教学中一个重要的版块，对于学生思维能力及数学综合应用能力的提升有着至关重要的意义．就当前高中数学应用题教学现状而谈，教学效率及质量仍然处于相对低下的状态，不利于学生数学应用能力的全面提升．要针对这一情况进行改善，就需从学生的实际教学需求出发，对高中数学应用题的教学策略进行全面的优化改革．本文特针对高中数学的相关特性，提出了关于应用题教学的几点策略，现总结如下．
出处
《中学生数理化（高考理化）》
2015年第11期24-24,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
