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历史教学中学生问题意识培养策略

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摘要 问题意识是创新的核心,是实现素质教育目标的基本条件,培养学生的问题意识是当下历史学科素质教育改革的突破1:7。文章结合作者的教学实践体会,就如何培养学生的问题意识进行了一些简单的阐述。
作者 许映勇
出处 《中学教学参考》 2015年第25期90-90,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1谢春风;时俊卿.新课程教育研究方法与策略[M]北京:北京师范大学出版社,2004. 被引量:1
  • 2余伟民.历史教育展望[M]上海:华东师范大学出版社,2001. 被引量:1
  • 3教育部基础教育司;教育部师范教育司组织.翥学实施[M]北京:高等教育出版社,2004. 被引量:1

共引文献2

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