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爱国教育要接地气
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摘要
多年来,中学爱国教育最大的困难是如何把爱国转化为学生的心理需要,转化为学生内在的追求。天津南开中学基于中学生的阶段性成长特点和爱国教育的要求,总结出了一些比较“接地气”的做法,或许能为他校提供一点启示。
作者
李晓利
机构地区
天津南开中学
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2015年第20期22-25,共4页
People's Education
关键词
爱国教育
接地
天津南开中学
中学生
心理需要
成长特点
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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人民教育
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