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职业技能竞赛背景下的高职自动线安装与调试课程教学改革
被引量:
5
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摘要
举办职业技能竞赛是我国高等职业教育的重大创新。以职业技能竞赛为导向,将职业技能竞赛的要求与规范引入教学,使课程教学与技能竞赛有机结合,采用"单项目教学、多任务驱动、分组多次执行"的教学方法,改革课程教学内容、教学方法、考核方式等方面,以提高学生的学习兴趣,培养学生的职业技能。
作者
何国荣
机构地区
杨凌职业技术学院机电工程学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2015年第8期64-64,66,共2页
基金
2014年陕西省职业技术教育学会教育科研规划课题
项目负责人何国荣(编号:SZJYB2014039)
2014年杨凌职业技术学院人文社科类研究基金项目
项目负责人何国荣(编号:GJ1403)
关键词
职业技能竞赛
教学改革
专业技能
分类号
TP278-4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
G712 [自动化与计算机技术—控制科学与工程]
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