摘要
许多研究表明,社会支持对心理健康有增进和维护作用。以我院大一新生为被试,调查了解了他们的社会支持特点及心理健康状况,意在从建立社会支持系统的角度,提出维护大学生心理健康的对策。结果发现,我院大一新生有中等水平的社会支持;出现频率最高的心理问题依次是人际关系敏感、焦虑和抑郁。从朋辈心理辅导、团体心理辅导和辅导员、班主任辅导的角度,提出相应的教育对策,以期达到维护学生心理健康的目的。
出处
《内蒙古电大学刊》
2015年第5期79-81,共3页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
