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高校创新人才培养的“大问题”教育
被引量：
10
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摘要
问题是学习的开端、思考的基础和教育的心脏。 以“大问题”教育观念为导向．为人才培养质量的提高提供一种解决思路。 培养创新型人才需要教育的深耕细作．需要对学生持续的关注和规范。
作者
朱楠
任保平
机构地区
西北大学
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2015年第19期30-32,共3页
China Higher Education
关键词
创新人才培养
教育观念
高校
人才培养质量
人才需要
创新型
学习
学生
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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2015年 第19期
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