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高等院校音乐专业声乐课程教学现状调查与思考 被引量:1

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摘要 音乐专业是高等院校中的重要专业之一,大多高校都设置有音乐学院与音乐专业。随着当前国家大力进行文化建设,提高人民的精神生活水平,社会各界对文化建设相关的领域也越来越关注。音乐作为文化建设中的重要内容,高校的音乐专业人才的培养直接影响着我国音乐文化的建设。但随着我国高等院校的不断扩招,选读音乐专业的人也越来越多,这既对高等院校音乐专业的发展有利,也会造成不利的影响。例如音乐专业课程的教学质量有所下降等。声乐课程是音乐专业的主要课程,声乐课程的教学直接影响到音乐专业学生的对专业知识的掌握。在高等院校不断扩招的背景下,音乐专业的声乐课程教学现状与以前相比,既有好的方面,同时也存在许多的不足之处,需要引起高校的重视。本文正是基于高等院校音乐专业声乐课程教学现状的调查,提出几点自己对高校音乐专业声乐课程教学的思考。
作者 王彩卿
出处 《北方音乐》 2015年第13期172-172,共1页 Journal of the Northern Music
基金 内蒙古自治区高等学校科学研究项目(课题名称:《普通高等院校音乐学专业声乐课教学内涵调查与挖掘研究》,课题编号:NJZC273)成果
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