期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
校地合作举办应用技术大学的理论与实践——基于福建农林大学安溪茶学院的探索
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前高等教育发展要求地方高水平大学在特色上下功夫。在部分产业特点鲜明的学科开展校地合作建设应用技术大学顺应了高等教育改革发展的趋势,有一定特色。福建农林大学与安溪县政府合作举办安溪茶学院,走出了一条"公办民助"应用技术大学建设之路。实践表明,这种合作办学模式是可取的,方向是正确的,在高水平大学的支持下也是可行的。
作者
兰思仁
机构地区
福建农林大学
出处
《教育评论》
北大核心
2015年第9期3-7,共5页
Education Review
关键词
校地合作
应用技术大学
公办民助
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
20
参考文献
5
共引文献
97
同被引文献
23
引证文献
6
二级引证文献
18
参考文献
5
1
刘博智.178所高校发布《驻马店共识》推进向应用技术转型[EB/OL].http://www.jyb.cn/high/gdjyxw/201404/t20140428_579672.html.2014-4-28.
被引量:1
2
孙诚,杜云英.
欧洲应用技术大学的发展思路[J]
.中国高等教育,2014(12):60-63.
被引量:49
3
胡天佑.
建设“应用技术大学”的理论问题[J]
.职教论坛,2014,30(25):31-35.
被引量:17
4
河南省教育厅.首届产教融合发展战略国际论坛在驻马店举行[EB/OL].http://www.haedu.gov.cn/2014/04/30/1398824965213.html.2014-4-30.
被引量:1
5
陈斌.
建设应用技术大学的逻辑与困境[J]
.中国高教研究,2014(8):84-87.
被引量:37
二级参考文献
20
1
刘博智.建设中国特色应用技术大学[N].中国教育报.2014-4-26(02).
被引量:3
2
孟庆国,曹晔.发展应用技术大学[N].中国教育报,2014-1-7(05).
被引量:3
3
刘博智.深化产教融合推动转型发展[N].中国教育报,2014-4-28(03).
被引量:4
4
翟帆.重构中国高教版图的民间声音[N].中国教育报.2014-5-26(06).
被引量:2
5
应用技术大学(学院)联盟.首批"地方高校转型发展专题研究项目"正式批准立项[EB/OL].[2014-3-6].http://www.auas.org.cn/info/1007/1102.htm.
被引量:1
6
董少校.应用技术大学评价标准亟需重建[N].中国教育报.2014-5-9(02).
被引量:7
7
李剑平.应用技术大学不是高职[N].中国青年报,2014-6-9(12).
被引量:3
8
教育部.2013年全国教育事业统计公报[EB/OL].[2014-7-5]http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_633/201407/171144.html.
被引量:2
9
张林.本科高校转向职业教育的必答题[N].经济观察报,2014-6-4(16).
被引量:1
10
国务院.国务院关于加快发展现代职业教育的决定[N].中国教育报,2014-6-23(03).
被引量:6
共引文献
97
1
陈浩淼,刘宇陆,王瑛.
高水平应用技术大学建设的目标定位与路径选择[J]
.中国职业技术教育,2020,0(3):81-84.
被引量:7
2
乔淑英,杨坤燕,付娆.
奥地利高等教育在中国的研究综述[J]
.科教导刊,2018(31):6-7.
3
郭苏豫.
我国新建本科院校的转型发展:误区澄明与方向选择[J]
.职业技术教育,2018,39(27):35-40.
被引量:2
4
张凤武.
地方本科高校转型发展研究[J]
.绥化学院学报,2014,34(11):1-5.
被引量:5
5
吴路珂.
高校转型发展背景下建设中国特色应用技术大学新探[J]
.河南教育学院学报(哲学社会科学版),2015,34(1):74-77.
被引量:5
6
王者鹤.
新建地方本科院校转型发展的困境与对策研究——基于高等教育治理现代化的视角[J]
.中国高教研究,2015(4):53-59.
被引量:112
7
胡天佑.
再论“应用技术大学”的理论问题[J]
.职教论坛,2015,31(7):36-40.
被引量:4
8
董康坦.
高校向应用技术型大学转变背景下的声乐教学改革探索[J]
.亚太教育,2015,0(8):158-158.
9
崔淑卿,李晓春.
欧洲应用技术大学专业设置与学生就业[J]
.乐山师范学院学报,2015,30(4):137-140.
被引量:5
10
陈斌.
我国高校战略发展困境及其破解[J]
.现代教育管理,2015(5):22-26.
被引量:3
同被引文献
23
1
丁春雷.
论学生公寓管理的育人性[J]
.黑河学刊,2009(7).
被引量:3
2
刘卫东.
“一带一路”战略的科学内涵与科学问题[J]
.地理科学进展,2015,34(5):538-544.
被引量:829
3
陈丹红.
旅游管理专业一体化实践教学体系的构建与实施[J]
.桂林旅游高等专科学校学报,2007,18(1):152-154.
被引量:43
4
余斌,陈厚丰.
公办民助二级学院办学机制探讨——以四川师范大学公办民助二级学院为例[J]
.辽宁教育研究,2007(5):82-84.
被引量:2
5
余斌,陈厚丰.
公办民助二级学院办学机制探讨[J]
.江苏高教,2007(4):155-155.
被引量:2
6
刘兴国,吕方明,梁晶.
德国高等教育的特色及其启示[J]
.教育探索,2008(8):138-139.
被引量:12
7
刘莉.
应用型本科院校旅游管理专业实践教学体系的思考[J]
.吉林省经济管理干部学院学报,2012,26(1):101-103.
被引量:4
8
罗冲.
思想政治教育视角下的高校学生公寓文化建设[J]
.学校党建与思想教育(下),2012(4):62-63.
被引量:17
9
韩一敏.
应用型大学旅游管理专业实践教学体系的探索——以榆林学院为例[J]
.榆林学院学报,2012,22(5):131-133.
被引量:8
10
高宏,刘凤彪.
旅游管理专业实践教学课程体系建设构想[J]
.中国职业技术教育,2012,28(29):61-63.
被引量:3
引证文献
6
1
叶一江,王彬彬.
新常态下茶学专业大学生就业创业现状及创新发展思路[J]
.太原城市职业技术学院学报,2016(11):34-36.
被引量:4
2
谭勇,黄成茂,张端阳.
社会主义核心价值观融入公寓文化的路径研究——基于福建农林大学安溪校区“家庭式公寓”的实践[J]
.海峡科学,2017,0(3):74-76.
被引量:2
3
纪金雄,洪小燕,李云珠.
校地合作办学下的旅游管理专业实践教学创新研究——以福建农林大学安溪茶学院为例[J]
.大众科技,2017,19(9):86-88.
被引量:7
4
黄振胜.
适应教育发展需求,创新高校投入机制——探索开创“公办民助”新办学模式[J]
.教育财会研究,2018,29(4):93-96.
被引量:2
5
苏家伟.
新形势下茶学专业大学生就业价值取向研究[J]
.福建茶叶,2017,39(11):321-321.
被引量:2
6
黄艳,井睿宇,林东艺,孙威江,金珊.
“一带一路”倡议下茶学专业的人才培养——基于德国食品化学专业启示[J]
.食品工业,2023,44(5):262-265.
被引量:1
二级引证文献
18
1
陈姝.
基于应用型人才培养目标的旅游管理教学模式[J]
.旅游与摄影,2022(7):83-85.
2
张芳蕊,索虹.
基于传统茶文化背景下“应用型”旅游管理人才培养的策略[J]
.福建茶叶,2018,40(7):141-141.
被引量:1
3
慕宝霞.
高校茶学专业毕业生的就业去向与就业促进[J]
.福建茶叶,2018,40(8):339-339.
被引量:1
4
陈静枝.
产教深度融合背景下旅游专业办学机制创新实践与探索[J]
.当代旅游,2019(4):93-93.
5
唐小媚,梁必玉,周莹.
构建和谐宿舍是提高大学生思政教育的重要阵地[J]
.管理观察,2018(8):122-123.
被引量:1
6
张新富,胡建辉,王培强,韩亚惠.
应用型人才培养模式下《制茶学》课程建设探究[J]
.安徽农学通报,2018,24(24):122-124.
被引量:2
7
陈双喜.
浅析校企合作培训机构内部控制的问题及对策[J]
.纳税,2019,0(18):187-188.
被引量:1
8
解恒岩,李清华.
社会主义核心价值观融入高校公寓管理探析[J]
.山东农业工程学院学报,2019,36(7):113-117.
被引量:4
9
雷晶.
高职旅管专业学生茶艺创新创业人才培养模式研究[J]
.经济研究导刊,2019,0(33):139-140.
被引量:1
10
赵耀,王祖良.
基于项目驱动式的民族地区旅游管理人才校企协同育人机制研究[J]
.教育教学论坛,2020(22):82-84.
1
安溪县出台政策鼓励茶学院毕业生就业创业[J]
.就业与保障,2015,0(10):30-30.
2
资讯[J]
.茶博览,2015,0(9):92-93.
3
丁运虎,陆晓荣.
公办民助,市场经济条件下办学的有效途径[J]
.教育与经济,2000,16(S1):38-40.
4
董纲.
公办民助校路你要走好[J]
.审计理论与实践,2002(11):29-30.
5
吴静怡.
起女儿升初,有点激动人心[J]
.现代苏州,2008(16):27-27.
6
办人民满意教育的唐县理想中学[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2009(9).
7
以高层次人才引领高水平大学建设--福建农林大学简介[J]
.教育评论,2014(6).
8
湛卫清.
关于义务教育阶段“公办民助”学校办学问题的思考[J]
.中国教育学刊,2004(6):9-11.
被引量:1
9
郑红山.
怎样当好副校长3 我所期待的副校长[J]
.江西教育(管理版)(A),2014(7):57-58.
10
郑州市人民政府办公厅关于规范义务教育阶段办学体制改革试验工作的意见[J]
.郑州市人民政府公报,2008,0(7):44-45.
教育评论
2015年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部