摘要
个性化阅读教学是实施素质教育的必然要求,是新理念新课堂的必然趋势,也是新思维新方式的必然结果。实施个性化阅读教学,教师应指导学生大量阅读,鼓励学生讨论交流,尊重学生的独特体验,给学生自主选择阅读材料和方式的自由,引导学生将阅读内容与生活体验密切联系起来。
基金
陕西省2015年教学改革研究项目
渭南师范学院教学改革研究项目"基于三位一体协同培养的地方高师院校教师职前培养综合改革研究"[项目编号:JG201501]
渭南师范学院教育科学研究重点项目"语文教学品质提升策略研究"[项目编号:2015JYKX006]
