以大学生综合艺术修养提高为目标的音乐剧实践途径探析被引量：1

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摘要本文对大学生综合艺术修养培养中存在的问题进行分并指出音乐剧实践的途径,总结音乐剧实践对大学生综合艺术修养提高的作用,希望本文能够为大学生综合艺术培养以及音乐剧教学在高校的开展提供帮助。

作者陈曼倚

机构地区湘南学院音乐学院

出处《音乐时空》 2015年第18期142-143,共2页 Music Space

基金项目名称<通过音乐剧实践提高大学生艺术综合修养的研究> 项目编号:2014XJ07

关键词艺术修养音乐剧实践实践途径

分类号 J03 [艺术—艺术理论]

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相关文献

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2015年第18期

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